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行业案例

“教师职业能力提升”系列讲座第六讲:聂钟鸣

更新时间:2020-08-10 07:21
 

  “教师职业能力提升”系列讲座第六讲:聂钟鸣谈商务英语专业课程思政设计与应用

  武职网讯(通讯员王丽)7月17日晚,由学校人事处(教师发展中心)主办的“2020年教师职业能力提升”系列讲座第六讲如约在云端继续开讲。外语外贸学院聂钟鸣副教授以《商务英语专业“课程思政”设计与应用》为题,通过超星直播平台与教师们分享“课程思政”内涵与英语教学中“课程思政”维度分析。

  聂钟鸣从“课程思政”的内涵入手展开讲解。在解读教育部关于印发《高等学校课程思政建设指导纲要》后,聂钟鸣援引公共英语课和专业课教学案例作“课程思政”维度分析。他提出,公共外语VS商务英语专业课“课程思政”设计可结合专业知识点传达思政信息,提高学生认知水平,并通过独立思考能力、批判性思维培养,传达思政观点,引导学生深度思考;商务英语专业课程群可融入经典思政理论,引导学生在专业知识学习中拓展思维。聂钟鸣还介绍了通过纵向(从大学一年级到三年级)以及横向(英语类课程与商务类课程)结合,构建商务英语专业“课程思政”体系的思路和做法。

  最后,聂钟鸣提出,课程体系建设还需持续努力,教师需要与时俱进,持续学习,了解国家政策、行业政策与法规,深入探索课程体系的构建与课程思政元素的有机结合。

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